微访谈:林怡谈教育应很自然
通过收集优质的案例,微访在去年年底我写了一篇盘点型h5的制作文章,大家可以在公众号「产品菜鸟汇」回复关键词“h5”感受下整理的力量
错误之1大家想,谈林在今天呼吁大家做短视频最热烈的人是谁?是平台,今日头条、微博、腾讯。比如我想给产品拍个介绍视频放在淘宝店里啦,怡谈我想给企业家做个访谈视频放在官网上啦。
当然,教育不是说冷门的东西就一定没机会,教育但是鼓励大家去做热门、需求旺盛的东西,肯定算不上是什么错误吧?错误之2作为一个内容产品,它的获利方式大概就3种,第一种叫做广告,第二种叫做电商,第三种叫做知识付费。据我所知,微访在公司化存在的短视频创业者中,至少有50%是正在或将来不排除通过制作服务来赚一点钱的。辨析:谈林最后再提一下,不算是错误,但是基本的逻辑上有一个误区。
每个企业除了有投放预算的对外大规模宣传工作,怡谈还有很多对内或者面向某些渠道、场合的视频需求。实际上,教育这几年各行各业的创业都很火热,你可以去看一下每年有多少项目拿到天使,到年底又剩下多少,绝大多数肯定是没有办法赚到钱的。
他们为什么那么喜欢短视频呢?因为视频跟图文相比,微访它的阅读时间更长,也就是说,它能够提高平台的留存率和阅读时长。
看来,谈林知识和牛奶一样,谈林都是可以掺三聚氰胺的,现在知识付费这么火热,是不是也要有类似“315”那样的机制,也要有消费者协会这样的机构,来打打假呢?本文作者:高颜值新媒体专家,刘晨;请关注他的公众号、知乎和这个专栏“字典序列”。在前年的触宝年会上,怡谈我做了一场激情演讲。
最终我们选择了坦诚相对,教育召集了公司的所有Lead,告诉大家我们面临的危机,并坦言需要大家的患难与共。他说那场演说让很多员工产生了误解,微访认为是公司对自己的不信任。
我要求下属做到的,谈林我也必定以身作则,没有特权。特别令人意外的是,怡谈我的本意是针对那些业绩不达标的员工,却打击了优秀员工的积极性。
(责任编辑:至上励合)
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